Газета "РОССИЙСКИЕ ВЕСТИ"  №13 (1423)  28 января 1998 г. (Россия, г.Москва)

Рубрика «Рецепт. Новые разработки»

ПАЦИЕНТ, ВКЛЮЧИ БИОКОМПЬЮТЕР!

Специалисты знают, что современный человек использует возможности своего мозга – этого уникального биокомпьютера – лишь на 3 процента. Научиться включить дополнительные «мощности» – мечта многих ученых. И, кажется, она близка к осуществлению.

На прошлой неделе Президент Международной академии развития человека Вячеслав Бронников представил разработанную им методику, позволяющую пробуждать дремлющие  в человеке способности. Развитие голографического сознания, способности видеть с закрытыми глазами не только внешние предметы, но и собственный организм изнутри и управлять им, овладение фотографической биокомпьютерной памятью – похоже, что фантастика становится реальностью сегодняшнего дня.

Главное достоинство  метода Бронникова в том, что овладев им, люди учатся не болеть: восстанавливаются иммунные силы, приходят удивительные способности помогать своему организму. Уменьшаются проявления синдрома хронической усталости, анемии, воспалительных заболеваний желудочно-кишечного тракта, неврозов, вегетативно-сосудистой дистонии, прогрессирующей близорукости, бронхо-легочных и других заболеваний. Оказывается, с помощью простых и доступных каждому упражнений можно развивать правое и левое полушарие мозга, что укрепляет старые и формирует новые биологические связи. Мозг получает дополнительные возможности развития. Методика позволяет помогать детям, больным ДЦП, после двух- трех месяцев лечения обрести инструмент для саморазвития, способность двигаться, учиться ходить. На встречу с журналистами пришли вылечившиеся благодаря методу Бронникова дети, их родители, лечащие врачи, а также последователи и ученики врачевателя, был показан фильм о детях-инвалидах, которым помогла новая методика, а сами герои фильма сидели в зале. Мы услышали немало историй чудесного исцеления.

Любовь Ложникова – врач-педиатр: «к Вячеславу Михайловичу меня привезли три года назад. Я была прикована к постели. Врач- инвалид. Что может быть трагичнее и печальнее? Уже первая оздоровительная ступень дала мне колоссальные возможности. За три года метод вернул меня к жизни. Теперь я обучаю других сама».

Саша Левит родился почти слепым с врожденной аномалией зрительного нерва. Учится в московской школе-интернате для слабовидящих и слепых. Занятия по методике Бронникова круто изменили жизнь мальчика. Зрение в одном глазу увеличилось до 13%. Саша свободно ориентируется в пространстве. В фильме он катается на роликовых коньках с завязанными глазами, а на встрече читал, и тоже с завязанными глазами.

Тимуру за короткое время удалось выучить два иностранных языка: методика помогает овладеть чужой речью, так что у Илоны Давыдовой, похоже, появился серьезный конкурент. Бронников рассказал, что его метод позволяет слепым от рождения научиться видеть новым способом, так, как «видят» летучие мыши, дельфины.

Стимуляция отдельных зон мозга, отдельных органов человека использовались медиками в лечебных целях и раньше, но методика Бронникова, похоже, открывает новые, удивительные перспективы для человечества. Люди могут научиться управлять определенными участками своего мозга, внутренними органами.

Чудодейственная методика родилась в Феодосии, где жила семья Бронникова. Свои истоки она берет в древних славянских и тибетских системах оздоровления, исследователь раскопал эти знания, трансформировал на современный уровень, и ими вновь могут пользоваться люди. В чем же его секрет? Он позволяет научить человека активизировать свои ресурсы и самому заставить их правильно работать. Больной работает в одной команде с собственным организмом над выздоровлением, здоровый использует полученные умения и знания для профилактики. Своей системой Бронников поделился женой, сыном, друзьями, всеми, кто хочет расширить свои возможности и изменить качество собственной жизни. Методика была успешно апробирована в киевском интернате для детей-инвалидов, и медики отметили стабильные положительные результаты. В ближайшее время в Киеве 300 врачей пройдут обучение по системе Бронникова. А он сам поставил перед собой новую цель – обеспечить методу широкое распространение в России и во всем мире. Заинтересовавшиеся им могут пройти начальный курс обучения, не бесплатно, конечно, а сама академия развития человека ждет приглашение к сотрудничеству.